field_remote_option

field_job_employment_type

job_industry

field_job_occupational_field_parents_all

field_job_experience

job_organization_name

<h1>
 Schulbegleiter (m/w/d) Natorp Schule, Bochum
</h1>

 
 
 


 Ort: 
 
 Bochum
 
 
 
 
 Umfang: 
20.00 Stunden pro Woche

 
 
 
 Schule: 
 
 Natorp Schule, Bochum
 
 
 
 Bezahlung: 
 
 17,44 € inkl. Zulagen zzgl. Zuschläge
 
 
 
 
 
 <a href="/studentenjobs">Für Studierende geeignet</a>
 


 
 
 

 
 
 <h2>Dein Einsatz als Schulbegleitung – Inhalte und Aufgaben</h2>
 
 
Als Schulbegleitung unterstützen Sie den Schüler je nach Bedarf
<ul>
	<li>bei pflegerischen Maßnahmen ( etwa Toilettengang, An- und Ausziehen, Essen usw.)</li>
	<li>beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien,</li>
	<li>beim Schreiben,</li>
	<li>bei feinmotorischen Aufgaben wie Schneiden, Kleben, beim Handarbeiten, Werken,</li>
	<li>im Sportunterricht,</li>
	<li>bei der Einschätzung von Gefahrensituationen,</li>
	<li>in der Kommunikation,</li>
	<li>bei der Gestaltung von sozialen Kontakten,</li>
	<li>bei der Vermittlung von Regeln und ihrer Einhaltung.</li>
</ul>
 
 
<h3>Dein Aufgabengebiet</h3>
Eigenverantwortliche Unterstützung von Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung ihrer schulischen Aufgaben und der Entwicklung einer beruflichen Perspektive, Beratung und Unterstützung sowie individuelle Förderung der Schüler:innen, Stärkung der sozialen Kompetenz, Umsetzung der pädagogischen Leitlinien der Schule, Einzelfallhilfe und Elternarbeit, Übernahme von Verwaltungsarbeiten, Erstellen von Entwicklungsberichten, Teilnahme an Hilfeplangesprächen.
 
 
<h3>Unsere Erwartungen</h3>
Kenntnisse und Fähigkeiten in der schulbezogenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Erfahrung in der Arbeit mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen, fachliche Sicherheit bei der Entwicklung und Durchführung sozialer Gruppenarbeit, gutes Reflexionsvermögen, Durchsetzungsfähigkeit, Fähigkeit, sowohl eigenständig als auch in Kooperationen zu arbeiten.
 
 
Wir Bieten:
<ul>
	<li>Bezahlung nach Tarif 
	Faire Bezahlung ist uns wichtig! Wir orientieren uns daher an den Tarifstufen des öffentlichen Dienstes.</li>
	<li>Automatische Gehaltssteigerung 
	Bei uns brauchst du nicht verhandeln: Dein Gehalt steigt automatisch!</li>
	<li>Arbeitgeberzuschuss zur Altersvorsorge 
	Entscheidest du dich für die Altersvorsorge zu sparen, zahlen wir dir 15 % deines Betrages plus 40 EUR zusätzlich</li>
	<li>Option auf mehr 
	Du hast die Möglichkeit auch in anderen Teams mitzuwirken und dein Tätigkeitsspektrum zu erweitern.</li>
	<li>Zulagen 
	Bei einer Vollzeitstelle erhälst du zusätzlich monatlich eine Zulage in Höhe von 130,- €.</li>
	<li>Zuschläge 
	Für die Begleitung von Tandems oder als Klassenhelfer:in erhälst du eine zusätzliche Tageseinsatzpauschale in Höhe von 10,- €.</li>
</ul>
 
 
<h3>Wir wünschen uns eine Persönlichkeit,</h3>
<ul>
	<li>für die Engagement, Zuverlässigkeit und Freude an der Arbeit mit Kindern zum beruflichen Selbstverständnis gehören,</li>
	<li>die die übergreifende interne Zusammenarbeit als Bereicherung sieht,</li>
	<li>bereit ist, intensiv mit den Eltern und dem Schulkollegium zu kooperieren,</li>
	<li>die bereit ist, an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen,</li>
	<li>die Entwicklungsberichte und/oder pädagogische Stellungnahmen erstellt,</li>
	<li>die selbstständig arbeitet und Sicherheit ausstrahlt,</li>
	<li>die kritik- und konfliktfähig ist und Probleme analysiert und löst,</li>
	<li>deren Arbeitsstil teamorientiert ist,</li>
	<li>die einsatzbereit und flexibel ist.</li>
</ul>
 
 
Wir fördern die Chancengleichheit aller Beschäftigten. Wir begrüßen Bewerbungen aller Menschen gleichermaßen, unabhängig von deren Herkunft, Hautfarbe, Religion oder sexueller Orientierung.
 
 
Hinweis: Bewerber:innen aus den Fachausbildungsbereichen Erziehung, Heilerziehungs-/oder Alten- und Krankenpflege oder ähnlichen sozialausgerichteten akademischen Berufen werden im Bewerbungsverfahren bevorzugt berücksichtigt. Hingegen setzt die Berücksichtigung von Personen ohne entsprechende Qualifikation die Bereitschaft voraus, an den internen Fortbildungsmaßnahmen verpflichtend teilzunehmen.

SAB.Ruhr

 Schulbegleiter (m/w/d) Natorp Schule, Bochum 

<h1>
 Schulbegleiter (m/w/d) Heinrich-Böll-Gesamtschule, Bochum
</h1>

 
 
 


 Ort: 
 
 Bochum
 
 
 
 
 Umfang: 
15.00 Stunden pro Woche

 
 
 
 Schule: 
 
 Heinrich-Böll-Gesamtschule, Bochum
 
 
 
 Bezahlung: 
 
 17,44 € inkl. Zulagen zzgl. Zuschläge
 
 
 
 
 
 <a href="/studentenjobs">Für Studierende geeignet</a>
 


 
 
 

 
 
 <h2>Dein Einsatz als Schulbegleitung – Inhalte und Aufgaben</h2>
 
 
Als Schulbegleitung unterstützen Sie den Schüler je nach Bedarf
<ul>
	<li>bei pflegerischen Maßnahmen ( etwa Toilettengang, An- und Ausziehen, Essen usw.)</li>
	<li>beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien,</li>
	<li>beim Schreiben,</li>
	<li>bei feinmotorischen Aufgaben wie Schneiden, Kleben, beim Handarbeiten, Werken,</li>
	<li>im Sportunterricht,</li>
	<li>bei der Einschätzung von Gefahrensituationen,</li>
	<li>in der Kommunikation,</li>
	<li>bei der Gestaltung von sozialen Kontakten,</li>
	<li>bei der Vermittlung von Regeln und ihrer Einhaltung.</li>
</ul>
 
 
<h3>Dein Aufgabengebiet</h3>
Eigenverantwortliche Unterstützung von Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung ihrer schulischen Aufgaben und der Entwicklung einer beruflichen Perspektive, Beratung und Unterstützung sowie individuelle Förderung der Schüler:innen, Stärkung der sozialen Kompetenz, Umsetzung der pädagogischen Leitlinien der Schule, Einzelfallhilfe und Elternarbeit, Übernahme von Verwaltungsarbeiten, Erstellen von Entwicklungsberichten, Teilnahme an Hilfeplangesprächen.
 
 
<h3>Unsere Erwartungen</h3>
Kenntnisse und Fähigkeiten in der schulbezogenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Erfahrung in der Arbeit mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen, fachliche Sicherheit bei der Entwicklung und Durchführung sozialer Gruppenarbeit, gutes Reflexionsvermögen, Durchsetzungsfähigkeit, Fähigkeit, sowohl eigenständig als auch in Kooperationen zu arbeiten.
 
 
Wir Bieten:
<ul>
	<li>Bezahlung nach Tarif 
	Faire Bezahlung ist uns wichtig! Wir orientieren uns daher an den Tarifstufen des öffentlichen Dienstes.</li>
	<li>Automatische Gehaltssteigerung 
	Bei uns brauchst du nicht verhandeln: Dein Gehalt steigt automatisch!</li>
	<li>Arbeitgeberzuschuss zur Altersvorsorge 
	Entscheidest du dich für die Altersvorsorge zu sparen, zahlen wir dir 15 % deines Betrages plus 40 EUR zusätzlich</li>
	<li>Option auf mehr 
	Du hast die Möglichkeit auch in anderen Teams mitzuwirken und dein Tätigkeitsspektrum zu erweitern.</li>
	<li>Zulagen 
	Bei einer Vollzeitstelle erhälst du zusätzlich monatlich eine Zulage in Höhe von 130,- €.</li>
	<li>Zuschläge 
	Für die Begleitung von Tandems oder als Klassenhelfer:in erhälst du eine zusätzliche Tageseinsatzpauschale in Höhe von 10,- €.</li>
</ul>
 
 
<h3>Wir wünschen uns eine Persönlichkeit,</h3>
<ul>
	<li>für die Engagement, Zuverlässigkeit und Freude an der Arbeit mit Kindern zum beruflichen Selbstverständnis gehören,</li>
	<li>die die übergreifende interne Zusammenarbeit als Bereicherung sieht,</li>
	<li>bereit ist, intensiv mit den Eltern und dem Schulkollegium zu kooperieren,</li>
	<li>die bereit ist, an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen,</li>
	<li>die Entwicklungsberichte und/oder pädagogische Stellungnahmen erstellt,</li>
	<li>die selbstständig arbeitet und Sicherheit ausstrahlt,</li>
	<li>die kritik- und konfliktfähig ist und Probleme analysiert und löst,</li>
	<li>deren Arbeitsstil teamorientiert ist,</li>
	<li>die einsatzbereit und flexibel ist.</li>
</ul>
 
 
Wir fördern die Chancengleichheit aller Beschäftigten. Wir begrüßen Bewerbungen aller Menschen gleichermaßen, unabhängig von deren Herkunft, Hautfarbe, Religion oder sexueller Orientierung.
 
 
Hinweis: Bewerber:innen aus den Fachausbildungsbereichen Erziehung, Heilerziehungs-/oder Alten- und Krankenpflege oder ähnlichen sozialausgerichteten akademischen Berufen werden im Bewerbungsverfahren bevorzugt berücksichtigt. Hingegen setzt die Berücksichtigung von Personen ohne entsprechende Qualifikation die Bereitschaft voraus, an den internen Fortbildungsmaßnahmen verpflichtend teilzunehmen.

 
 




 
 
 
 
 
 
 <h2>Deine persönliche Ansprechperson</h2>

 
 
 

 
 Wiebke Gebhardt 
Tel.: +4923454508160 
Email: <a href="mailto:gebhardt@sab.ruhr" target="_blank">gebhardt@sab.ruhr</a> 
Web: <a href="https://www.sab.jobs" target="_blank">www.sab.jobs</a> 
Wasserstraße 221, 44799 Bochum

 Schulbegleiter (m/w/d) Heinrich-Böll-Gesamtschule, Bochum 

<h1>
 Schulbegleiter (m/w/d) Schule am Haus Langendreer Bochum
</h1>

 
 
 


 Ort: 
 
 Bochum
 
 
 
 
 Umfang: 
35.00 Stunden pro Woche

 
 
 
 Schule: 
 
 Schule am Haus Langendreer Bochum
 
 
 
 Bezahlung: 
 
 17,44 € inkl. Zulagen zzgl. Zuschläge
 
 
 
 
 


 
 
 

 
 
 <h2>Dein Einsatz als Schulbegleitung – Inhalte und Aufgaben</h2>
 
 
Als Schulbegleitung unterstützen Sie den Schüler je nach Bedarf
<ul>
	<li>bei pflegerischen Maßnahmen ( etwa Toilettengang, An- und Ausziehen, Essen usw.)</li>
	<li>beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien,</li>
	<li>beim Schreiben,</li>
	<li>bei feinmotorischen Aufgaben wie Schneiden, Kleben, beim Handarbeiten, Werken,</li>
	<li>im Sportunterricht,</li>
	<li>bei der Einschätzung von Gefahrensituationen,</li>
	<li>in der Kommunikation,</li>
	<li>bei der Gestaltung von sozialen Kontakten,</li>
	<li>bei der Vermittlung von Regeln und ihrer Einhaltung.</li>
</ul>
 
 
<h3>Dein Aufgabengebiet</h3>
Eigenverantwortliche Unterstützung von Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung ihrer schulischen Aufgaben und der Entwicklung einer beruflichen Perspektive, Beratung und Unterstützung sowie individuelle Förderung der Schüler:innen, Stärkung der sozialen Kompetenz, Umsetzung der pädagogischen Leitlinien der Schule, Einzelfallhilfe und Elternarbeit, Übernahme von Verwaltungsarbeiten, Erstellen von Entwicklungsberichten, Teilnahme an Hilfeplangesprächen.
 
 
<h3>Unsere Erwartungen</h3>
Kenntnisse und Fähigkeiten in der schulbezogenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Erfahrung in der Arbeit mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen, fachliche Sicherheit bei der Entwicklung und Durchführung sozialer Gruppenarbeit, gutes Reflexionsvermögen, Durchsetzungsfähigkeit, Fähigkeit, sowohl eigenständig als auch in Kooperationen zu arbeiten.
 
 
Wir Bieten:
<ul>
	<li>Bezahlung nach Tarif 
	Faire Bezahlung ist uns wichtig! Wir orientieren uns daher an den Tarifstufen des öffentlichen Dienstes.</li>
	<li>Automatische Gehaltssteigerung 
	Bei uns brauchst du nicht verhandeln: Dein Gehalt steigt automatisch!</li>
	<li>Arbeitgeberzuschuss zur Altersvorsorge 
	Entscheidest du dich für die Altersvorsorge zu sparen, zahlen wir dir 15 % deines Betrages plus 40 EUR zusätzlich</li>
	<li>Option auf mehr 
	Du hast die Möglichkeit auch in anderen Teams mitzuwirken und dein Tätigkeitsspektrum zu erweitern.</li>
	<li>Zulagen 
	Bei einer Vollzeitstelle erhälst du zusätzlich monatlich eine Zulage in Höhe von 130,- €.</li>
	<li>Zuschläge 
	Für die Begleitung von Tandems oder als Klassenhelfer:in erhälst du eine zusätzliche Tageseinsatzpauschale in Höhe von 10,- €.</li>
</ul>
 
 
<h3>Wir wünschen uns eine Persönlichkeit,</h3>
<ul>
	<li>für die Engagement, Zuverlässigkeit und Freude an der Arbeit mit Kindern zum beruflichen Selbstverständnis gehören,</li>
	<li>die die übergreifende interne Zusammenarbeit als Bereicherung sieht,</li>
	<li>bereit ist, intensiv mit den Eltern und dem Schulkollegium zu kooperieren,</li>
	<li>die bereit ist, an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen,</li>
	<li>die Entwicklungsberichte und/oder pädagogische Stellungnahmen erstellt,</li>
	<li>die selbstständig arbeitet und Sicherheit ausstrahlt,</li>
	<li>die kritik- und konfliktfähig ist und Probleme analysiert und löst,</li>
	<li>deren Arbeitsstil teamorientiert ist,</li>
	<li>die einsatzbereit und flexibel ist.</li>
</ul>
 
 
Wir fördern die Chancengleichheit aller Beschäftigten. Wir begrüßen Bewerbungen aller Menschen gleichermaßen, unabhängig von deren Herkunft, Hautfarbe, Religion oder sexueller Orientierung.
 
 
Hinweis: Bewerber:innen aus den Fachausbildungsbereichen Erziehung, Heilerziehungs-/oder Alten- und Krankenpflege oder ähnlichen sozialausgerichteten akademischen Berufen werden im Bewerbungsverfahren bevorzugt berücksichtigt. Hingegen setzt die Berücksichtigung von Personen ohne entsprechende Qualifikation die Bereitschaft voraus, an den internen Fortbildungsmaßnahmen verpflichtend teilzunehmen.

 
 




 
 
 
 
 
 
 <h2>Deine persönliche Ansprechperson</h2>

 
 
 

 
 Wiebke Gebhardt 
Tel.: +4923454508160 
Email: <a href="mailto:gebhardt@sab.ruhr" target="_blank">gebhardt@sab.ruhr</a> 
Web: <a href="https://www.sab.jobs" target="_blank">www.sab.jobs</a> 
Wasserstraße 221, 44799 Bochum

 Schulbegleiter (m/w/d) Schule am Haus Langendreer Bochum 

<h2>Doktorandin/Doktorand (m/w/d) Forschung zu älteren Beschäftigten in digitalen Lernumwelten</h2>
<ul>
<li>Besetzung ab sofort</li>
<li>Befristet für drei Jahre (Verlängerung um ein weiteres Jahr möglich)</li>
<li>Teilzeit (29,25 Std./Woche)</li>
<li>Vergütung: Entgeltgruppe 13 TVöD (Bund) (Ø Jahresbruttogehalt: ≈ 54.750 € bei o.a. Teilzeit) Eingruppierung nach § 12 TV EntgO Bund</li>
<li>Nachwuchsgruppe „BeKomIng Digital“</li>
<li>Ort: Bonn</li>
<li>Kennziffer: 89/25</li>
<li>Bewerbungsfrist: 30.01.2026</li>
</ul>
Wenn Sie auf der Suche nach einer neuen Herausforderung sind, dann sind Sie bei uns richtig.
Wie sich die berufliche Aus- und Weiterbildung in Deutschland morgen entwickelt, entscheidet sich schon heute an Ihrem Arbeitsplatz&nbsp;im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) in Bonn. Als nationales und internationales Kompetenzzentrum mit über 850 Mitarbeitenden&nbsp;arbeiten wir im Dialog mit Wissenschaft, Politik und Praxis aktiv an der beruflichen Bildung und leisten damit einen bedeutsamen gesellschaftlichen Beitrag.
Die Nachwuchsgruppe&nbsp;„BeKomIng Digital“&nbsp;in Kooperation mit der Technischen Universität Dortmund arbeitet an der Schnittstelle von Digitalisierung und demografischer Alterung im Arbeitsmarkt. Im Zentrum steht ein mehrheitlich qualitativ ausgerichtetes, multimethodisches Forschungsdesign, das der Frage nachgeht, wie digitale Weiterbildungsmaßnahmen an die Lernwünsche und -bedürfnisse einer alternden Belegschaft angepasst werden können. Ein weiterer Schwerpunkt analysiert, wie altersbezogene Stereotype über Lernfähigkeit und digitale Kompetenzen Älterer, organisationale Lern- und Entwicklungsprozesse beeinflussen.
Fragen zur Nachwuchsgruppe beantwortet die Leitung Frau Jun.-Prof. Dr. Laura Naegele (<a href="mailto:laura.naegele@bibb.de" target="_blank">laura.naegele@bibb.de</a>). Die Stelle ist Teil des Graduiertenförderungsprogramms; Informationen dazu erhalten Sie bei Frau Dr. Judith Offerhaus (<a href="mailto:judith.offerhaus@bibb.de" target="_blank">judith.offerhaus@bibb.de</a>).
<h2>Für Sie – das bieten wir Ihnen:</h2>
Als sicherer und vielseitiger Arbeitgeber des öffentlichen Dienstes stehen wir unseren Mitarbeitenden mit vielen Perspektiven und flexiblen Angeboten für alle Lebensphasen zur Seite:
<ul>
<li>Willkommen im BIBB:&nbsp;strukturierte Einarbeitung durch verschiedene Onboarding-Maßnahmen an modern ausgestatteten Arbeitsplätzen in einer vielfaltsorientierten Arbeitskultur</li>
<li>Gestaltungsmöglichkeiten:&nbsp;Freiräume für eigenverantwortliches Arbeiten und Möglichkeit der (Mit-) Gestaltung an bedeutenden und spannenden Projekten, Mitwirkung an der Berufsausbildung&nbsp;</li>
<li>Forschung:&nbsp;Tätigkeiten in einem dynamischen Forschungsumfeld auf Basis eines umfassenden Forschungsdatenbestandes, Unterstützung von Promotion durch das hauseigene Graduiertenförderungsprogramm, Teilnahme an wissenschaftlichen Tagungen</li>
<li>Personalentwicklung:&nbsp;Weiterentwicklung bzw. Vertiefung Ihrer individuellen fachlichen und persönlichen Kompetenzen durch ein vielseitiges Fort- und Weiterbildungsangebot zu unterschiedlichen Themen (z.B. wissenschaftliche und fachliche Qualifizierung, Förderung nebenberuflicher Studiengänge, Einzel- und Teamcoaching)</li>
<li>Mehr von Ihrem Gehalt:&nbsp;Jahressonderzahlung, Betriebliche Altersvorsorge (VBL), Vermögenswirksame Leistungen (VL), Arbeitgeberzuschuss zum Jobticket&nbsp;</li>
<li>Work-Life-Balance:&nbsp;zertifiziert als familienfreundlicher Arbeitgeber mit flexiblen Arbeitszeiten, Mobiler Arbeit bis zu 70 %, verschiedenen Teilzeitmodellen, betrieblichem Gesundheitsmanagement mit vielfältigen und vergünstigten Sportangeboten</li>
<li>Zeitgewinn:&nbsp;Cafeteria im Haus,&nbsp;kostenlose Parkplätze am Gebäude, gute Anbindung an den öffentlichen Personennahverkehr (ÖPNV)&nbsp;</li>
<li>Nachhaltigkeitsmanagement:&nbsp;digitale Prozesse (eAkte, hybrides und virtuelles Arbeiten/Veranstaltungen), nachhaltige Mobilitätsstrategie u.a. durch die Beteiligung an der bundesweiten Aktion „Mit dem Rad zur Arbeit“, europäisches Umweltmanagementsystem „Eco-Management and Audit Scheme“ (EMAS), ökologische Projekte</li>
</ul>
<h2>Für uns - das bewegen Sie bei uns:</h2>
<ul>
<li>Anfertigung einer Promotion zu einer projektbezogenen Forschungsfrage sowie kontinuierliche und aktive Teilnahme am Graduiertenförderungsprogramm des BIBB</li>
<li>Analyse und Auswertung der bereits vorliegenden qualitativen Forschungsdaten; ergänzend sind kleinere eigene qualitative Erhebungen sowie eine gezielte Einbindung quantitativer Daten (Mixed-Methods) möglich</li>
<li>Mitarbeit in der Nachwuchsgruppe, inklusive inhaltlicher Mitgestaltung und organisatorischer Umsetzung der anstehenden Arbeitspakete im Projekt</li>
<li>Präsentation und Veröffentlichung von Forschungsergebnissen auf inter-/nationalen Konferenzen sowie in begutachteten Fachzeitschriften</li>
<li>Aufbereitung der Ergebnisse für die wissenschaftliche Fachöffentlichkeit, Berufsbildungspolitik und -praxis</li>
</ul>
<h2>Für morgen - das bringen Sie mit, um gemeinsam mit uns die Zukunft zu gestalten:</h2>
<ul>
<li>(ggf. kurz vor) Abschluss eines fachlich einschlägigen wissenschaftlichen Hochschulstudiums im Bereich der Bildungswissenschaften, Soziologie oder Gerontologie</li>
<li>gute Kenntnisse der Erwachsenenbildungs- und Alternsforschung sowie aktueller gerontologischer, bildungspolitischer und/oder lebensverlaufsbezogener Fragestellungen</li>
<li>erste Erfahrungen im Umgang mit qualitativer Datenerhebung und -auswertung, bspw. Experten/-inneninterviews und Fokusgruppen; Interesse an Mixed-Methods-Forschung ist von Vorteil</li>
<li>Erfahrungen mit der Anwendung von qualitativer Analysesoftware (z.B. MAXQDA)</li>
<li>Fähigkeit, Projektergebnisse adressatengerecht und interdisziplinär aufzubereiten, zu präsentieren sowie zu publizieren</li>
<li>Englischkenntnisse, die mindestens dem Niveau B 2 des europäischen Referenzrahmens für Sprachen entsprechen</li>
<li>vielfältige personale Kompetenzen, z.B. eine strukturierte und zielorientierte Arbeitsweise, Selbstständigkeit und Lösungsorientierung</li>
</ul>
<h2>Einzureichende Unterlagen:</h2>
<ul>
<li>Motivationsschreiben</li>
<li>Lebenslauf</li>
<li>Universitätszeugnisse, Schul- und Ausbildungszeugnisse</li>
<li>Leseprobe Ihrer bisherigen Arbeiten (z. B. Haus- oder Abschlussarbeit, publiziertes Forschungspaper)</li>
<li>maximal 1-2-seitige Skizze zu einem Promotionsvorhaben im Kontext der Nachwuchsgruppe</li>
</ul>
Diversität und Chancengleichheit sind im BIBB fest verankert.
Wir stellen die berufliche Gleichstellung aller Geschlechter sicher und begrüßen Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten. Bei gleicher Eignung werden Bewerbungen von Menschen mit Schwerbehinderung bevorzugt berücksichtigt.
Wir freuen uns auf Ihre vollständige und aussagekräftige Bewerbung über das Bewerbermanagementsystem INTERAMT!
Unter: <a href="https://interamt.de/koop/app/online-bewerben?id=1395693" target="_blank">https://interamt.de/koop/app/online-bewerben?id=1395693</a> (Interamt-ID:&nbsp;1395693).
Kontakt:
Zum Bewerbungsprozess:&nbsp;
<ul>
<li>Kristin Mondre-Kuyutas <a href="tel:+492281072934" target="_blank">0228 107-2934</a></li>
</ul>
Zur Nachwuchsgruppe:&nbsp;
<ul>
<li>Jun.-Prof. Dr. Laura Naegele <a href="tel:+492281071802" target="_blank">0228 107-1802</a></li>
</ul>
Zum Graduiertenförderugnsprogramm:&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<ul>
<li>Dr. Judith Offerhaus <a href="tel:+492281072803" target="_blank">0228 107-2803</a></li>
</ul>
<a href="http://www.bibb.de" target="_blank">www.bibb.de</a> <a href="http://www.bibb.de/stellenangebote" target="_blank">www.bibb.de/stellenangebote</a> <a href="https://www.bibb.de/dokumente/pdf/Hinweise_zum_Datenschutz.pdf" target="_blank">Hinweise zum Datenschutz</a>

Land Nordrhein-Westfalen

Doktorandin/Doktorand (m/w/d) - Forschung zu älteren Beschäftigten in digitalen Lernumwelten

<h2>Weitere Informationen</h2>Die Einstellung erfolgt im Beschäftigtenverhältnis. Die Stelle ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen und befristet auf 2 Jahre. Eine befristete Weiterbeschäftigung von mindestens 1 Jahr mit dem Ziel der Promotion innerhalb von 5 Jahren ist vorgesehen. Die befristete Beschäftigung erfolgt im Rahmen der Befristungsmöglichkeiten des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes. Es handelt sich um eine Vollzeitstelle. Eine Promotionsmöglichkeit besteht. Die Eingruppierung richtet sich nach dem TV-L. Die Stelle ist bewertet mit EG 13 TV-L.<h2>Unser Profil</h2>Bei uns haben Sie die Chance, die Oberflächentechnik im Maschinenbau mit hohem Praxisbezug maßgeblich mitzugestalten.
Wir beschäftigen Projektingenieure/innen für diverse Forschungsprojekte rund um das Thema von Beschichtungstechnologien und Hochleistungsbeschichtungen mit einem großen Bezug zu verschiedensten konkreten Anwendungen aus dem Maschinenbau.
Am Institut für Oberflächentechnik (IOT) von der Fakultät Maschinenbau derEliteuniversität RWTH Aachen nutzen wir die Oberflächentechnik für praxisrelevante Lösungen in einer Vielzahl technischer Anwendungen. Unter der Leitung von Prof. Bobzin hat das IOT durch die Expertise im Bereich Physical Vapour Deposition (PVD), Thermisches Spritzen (TS), Löten (LT) und Auftragschweißen (AS) eine international anerkannte Stellung erlangt. In unserer Forschung arbeiten wir sowohl grundlagenorientiert als auch in enger Kooperation mit der Industrie. Durch unser Angebot der Assistenz-Promotion bilden wir Ingenieure/innen dafür weiter, anschließend in der Industrie eine Führungs- oder Expert/innenrolle zu übernehmen.&nbsp;
Der Arbeitsalltag am IOT umfasst die Arbeit im Team an technischen Fragestellungen. Einen sehr hohen Stellenwert haben für uns die praxisnahe Ausbildung und die anwendungsorientierte Spitzenforschung. Der Zusammenhalt innerhalb des IOT-Teams und zu unseren ehemaligen Mitarbeitenden wird sehr geschätzt. Aus diesem Grund organisieren wir regelmäßige Events wie Sommerfeste, Exkursionen oder Kolloquien.<h2>Ihr Profil</h2>Voraussetzung ist ein mit mindestens 1,9 abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) in den Studiengängen Maschinenbau, Produktionstechnik, Computational Engineering Science (CES), Werkstoff­ingenieurswesen oder einer vergleichbaren Fachrichtung. Neben der Abschlussnote ist die Studiendauer eine weitere Voraussetzung. Für die Qualifikation zur Promotion erwarten wir eine durch­schnittliche Leistung von mindestens 20 CP/Semester bzw. 20 ECTS/Semester.
Vorteilhaft für die ausgeschriebene Position wäre es, wenn Sie zusätzlich praktische Erfahrungen in einem der folgenden Bereiche mitbringen: Tribologie, Oberflächentechnik, Beschichtungstechnik, Korrosion, Werkstofftechnik, Produktionstechnik, Fertigungsverfahren, Regelungstechnik, Simulation, Künstliche Intelligenz, Plasmaphysik
Ihre arbeitsbezogene Persönlichkeit zeichnet sich dadurch aus, dass Sie das bisherige Wissen und Ihre eigene Arbeit kritisch reflektieren und durch analytisches Vorgehen und kreative Ansätze neue Lösungen entwickeln können. Dabei können Sie sich sowohl eigenständig neues Wissen aneignen als auch gemeinsam im Team arbeiten und Ihre Ergebnisse auf einfache und verständliche Weise kommunizieren. Zudem verfügen Sie über eine hohe Motivation und Belastbarkeit.<h2>Ihre Aufgaben</h2>Projektingenieur/in: Sie forschen in Eigenverantwortung mit einem Team an Studierenden in Forschungsprojekten, die öffentlich und/oder industriell gefördert sind. Dies umfasst:
<ul>
<li>Ableitung des Anforderungsprofils an die Oberfläche aus der Anwendung und Konzeptionierung notwendiger Werkstoffeigenschaften</li>
<li>Ableitung von Anforderungen and die Beschichtungstechnologie und Auswahl</li>
<li>Optional: Weiterentwicklung von Beschichtungstechnologie inklusive der Messtechnik, Regelungstechnik potenziell gestützt durch KI</li>
<li>Herstellung der Beschichtungen auf industrieller Anlage</li>
<li>Analyse von Werkstoffeigenschaften</li>
<li>Anwendungsorientierter Test des Werkstoffverbundes</li>
<li>Analyse der Performance und ggf. Schadensanalyse&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
<li>Betreuung von Studierenden: Studentische Hilfskräfte, Abschlussarbeiten</li>
<li>Kooperation mit industriellen Projektpartner/innen</li>
<li>Verfassung von Berichten, Fachpublikationen und Präsentation für Konferenzen</li>
</ul>
Neben der Projektarbeit gibt es mehrere Nebentätigkeiten. Dazu zählen beispielsweise die Betreuung von Lehrveranstaltungen, Analysegeräten oder Beschichtungsanlagen oder auch die Organisation von Events und Seminaren. Dazu arbeiten wir auch in bilateralen Projekten mit Partner/innen aus der Industrie. Zentraler Teil Ihrer Aufgaben wird auch die Akquise neuer Forschungsprojekte sein.
Promotion: Die Promotion ist ausgelegt auf 5 Jahre. Das erste Jahr ist eine Qualifikationsphase. Die Ergebnisse für Ihre Doktorarbeit erarbeiten Sie innerhalb Ihrer Arbeitszeit in den Projekten.<h2>Über uns</h2>Die RWTH ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert. Die RWTH bietet im Rahmen eines Universitären Gesundheitsmanagements eine Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten (z. B. Hochschulsport) an. Für Tarifbeschäftigte und Beamtinnen und Beamte besteht ein umfangreiches Weiterbildungsangebot und die Möglichkeit, ein Jobticket zu erwerben. Die Stellenausschreibung richtet sich an alle Geschlechter. Wir wollen an der RWTH Aachen University besonders die Karrieren von Frauen fördern und freuen uns daher über Bewerberinnen. Frauen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt, sofern sie in der Organisationseinheit unterrepräsentiert sind und sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen. Bewerbungen geeigneter schwerbehinderter Menschen sind ausdrücklich erwünscht. Im Sinne der Gleichbehandlung bitten wir Sie, auf ein Bewerbungsfoto zu verzichten. Informationen zur Erhebung personenbezogener Daten nach Artikeln 13 und 14 Datenschutz-Grundverordnung (DS-GVO) finden Sie <a href="https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung" target="_blank">https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbung</a><h2>Besoldung / Entgelt</h2>EG 13 TV-L

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in - Doktorand/in (w/m/d) – Oberflächentechnik im Maschinenbau Forschung und Entwicklung von Beschichtungstechnologien und Hochleistungsbeschichtungen

<h1>
 Schulbegleiter (m/w/d) Lieberfeld Grundschule
</h1>

 
 
 


 Ort: 
 
 Dortmund
 
 
 
 
 Umfang: 
11.15 Stunden pro Woche

 
 
 
 Schule: 
 
 Lieberfeld Grundschule
 
 
 
 Bezahlung: 
 
 17,44 € inkl. Zulagen zzgl. Zuschläge
 
 
 
 
 


 
 
 

 
 
 <h2>Dein Einsatz als Schulbegleitung – Inhalte und Aufgaben</h2>
 
 
Als Schulbegleitung unterstützen Sie den Schüler je nach Bedarf
<ul>
	<li>bei pflegerischen Maßnahmen ( etwa Toilettengang, An- und Ausziehen, Essen usw.)</li>
	<li>beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien,</li>
	<li>beim Schreiben,</li>
	<li>bei feinmotorischen Aufgaben wie Schneiden, Kleben, beim Handarbeiten, Werken,</li>
	<li>im Sportunterricht,</li>
	<li>bei der Einschätzung von Gefahrensituationen,</li>
	<li>in der Kommunikation,</li>
	<li>bei der Gestaltung von sozialen Kontakten,</li>
	<li>bei der Vermittlung von Regeln und ihrer Einhaltung.</li>
</ul>
 
 
<h3>Dein Aufgabengebiet</h3>
Eigenverantwortliche Unterstützung von Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung ihrer schulischen Aufgaben und der Entwicklung einer beruflichen Perspektive, Beratung und Unterstützung sowie individuelle Förderung der Schüler:innen, Stärkung der sozialen Kompetenz, Umsetzung der pädagogischen Leitlinien der Schule, Einzelfallhilfe und Elternarbeit, Übernahme von Verwaltungsarbeiten, Erstellen von Entwicklungsberichten, Teilnahme an Hilfeplangesprächen.
 
 
<h3>Unsere Erwartungen</h3>
Kenntnisse und Fähigkeiten in der schulbezogenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Erfahrung in der Arbeit mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen, fachliche Sicherheit bei der Entwicklung und Durchführung sozialer Gruppenarbeit, gutes Reflexionsvermögen, Durchsetzungsfähigkeit, Fähigkeit, sowohl eigenständig als auch in Kooperationen zu arbeiten.
 
 
Wir Bieten:
<ul>
	<li>Bezahlung nach Tarif 
	Faire Bezahlung ist uns wichtig! Wir orientieren uns daher an den Tarifstufen des öffentlichen Dienstes.</li>
	<li>Automatische Gehaltssteigerung 
	Bei uns brauchst du nicht verhandeln: Dein Gehalt steigt automatisch!</li>
	<li>Arbeitgeberzuschuss zur Altersvorsorge 
	Entscheidest du dich für die Altersvorsorge zu sparen, zahlen wir dir 15 % deines Betrages plus 40 EUR zusätzlich</li>
	<li>Option auf mehr 
	Du hast die Möglichkeit auch in anderen Teams mitzuwirken und dein Tätigkeitsspektrum zu erweitern.</li>
	<li>Zulagen 
	Bei einer Vollzeitstelle erhälst du zusätzlich monatlich eine Zulage in Höhe von 130,- €.</li>
	<li>Zuschläge 
	Für die Begleitung von Tandems oder als Klassenhelfer:in erhälst du eine zusätzliche Tageseinsatzpauschale in Höhe von 10,- €.</li>
</ul>
 
 
<h3>Wir wünschen uns eine Persönlichkeit,</h3>
<ul>
	<li>für die Engagement, Zuverlässigkeit und Freude an der Arbeit mit Kindern zum beruflichen Selbstverständnis gehören,</li>
	<li>die die übergreifende interne Zusammenarbeit als Bereicherung sieht,</li>
	<li>bereit ist, intensiv mit den Eltern und dem Schulkollegium zu kooperieren,</li>
	<li>die bereit ist, an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen,</li>
	<li>die Entwicklungsberichte und/oder pädagogische Stellungnahmen erstellt,</li>
	<li>die selbstständig arbeitet und Sicherheit ausstrahlt,</li>
	<li>die kritik- und konfliktfähig ist und Probleme analysiert und löst,</li>
	<li>deren Arbeitsstil teamorientiert ist,</li>
	<li>die einsatzbereit und flexibel ist.</li>
</ul>
 
 
Wir fördern die Chancengleichheit aller Beschäftigten. Wir begrüßen Bewerbungen aller Menschen gleichermaßen, unabhängig von deren Herkunft, Hautfarbe, Religion oder sexueller Orientierung.
 
 
Hinweis: Bewerber:innen aus den Fachausbildungsbereichen Erziehung, Heilerziehungs-/oder Alten- und Krankenpflege oder ähnlichen sozialausgerichteten akademischen Berufen werden im Bewerbungsverfahren bevorzugt berücksichtigt. Hingegen setzt die Berücksichtigung von Personen ohne entsprechende Qualifikation die Bereitschaft voraus, an den internen Fortbildungsmaßnahmen verpflichtend teilzunehmen.

 Schulbegleiter (m/w/d) Lieberfeld Grundschule 

<h1>
 Schulbegleiter (m/w/d) Gesamtschule im Süden
</h1>

 
 
 


 Ort: 
 
 Dortmund
 
 
 
 
 Umfang: 
14.55 Stunden pro Woche

 
 
 
 Schule: 
 
 Gesamtschule im Süden
 
 
 
 Bezahlung: 
 
 17,44 € inkl. Zulagen zzgl. Zuschläge
 
 
 
 
 


 
 
 

 
 
 <h2>Dein Einsatz als Schulbegleitung – Inhalte und Aufgaben</h2>
 
 
Als Schulbegleitung unterstützen Sie den Schüler je nach Bedarf
<ul>
	<li>bei pflegerischen Maßnahmen ( etwa Toilettengang, An- und Ausziehen, Essen usw.)</li>
	<li>beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien,</li>
	<li>beim Schreiben,</li>
	<li>bei feinmotorischen Aufgaben wie Schneiden, Kleben, beim Handarbeiten, Werken,</li>
	<li>im Sportunterricht,</li>
	<li>bei der Einschätzung von Gefahrensituationen,</li>
	<li>in der Kommunikation,</li>
	<li>bei der Gestaltung von sozialen Kontakten,</li>
	<li>bei der Vermittlung von Regeln und ihrer Einhaltung.</li>
</ul>
 
 
<h3>Dein Aufgabengebiet</h3>
Eigenverantwortliche Unterstützung von Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung ihrer schulischen Aufgaben und der Entwicklung einer beruflichen Perspektive, Beratung und Unterstützung sowie individuelle Förderung der Schüler:innen, Stärkung der sozialen Kompetenz, Umsetzung der pädagogischen Leitlinien der Schule, Einzelfallhilfe und Elternarbeit, Übernahme von Verwaltungsarbeiten, Erstellen von Entwicklungsberichten, Teilnahme an Hilfeplangesprächen.
 
 
<h3>Unsere Erwartungen</h3>
Kenntnisse und Fähigkeiten in der schulbezogenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Erfahrung in der Arbeit mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen, fachliche Sicherheit bei der Entwicklung und Durchführung sozialer Gruppenarbeit, gutes Reflexionsvermögen, Durchsetzungsfähigkeit, Fähigkeit, sowohl eigenständig als auch in Kooperationen zu arbeiten.
 
 
Wir Bieten:
<ul>
	<li>Bezahlung nach Tarif 
	Faire Bezahlung ist uns wichtig! Wir orientieren uns daher an den Tarifstufen des öffentlichen Dienstes.</li>
	<li>Automatische Gehaltssteigerung 
	Bei uns brauchst du nicht verhandeln: Dein Gehalt steigt automatisch!</li>
	<li>Arbeitgeberzuschuss zur Altersvorsorge 
	Entscheidest du dich für die Altersvorsorge zu sparen, zahlen wir dir 15 % deines Betrages plus 40 EUR zusätzlich</li>
	<li>Option auf mehr 
	Du hast die Möglichkeit auch in anderen Teams mitzuwirken und dein Tätigkeitsspektrum zu erweitern.</li>
	<li>Zulagen 
	Bei einer Vollzeitstelle erhälst du zusätzlich monatlich eine Zulage in Höhe von 130,- €.</li>
	<li>Zuschläge 
	Für die Begleitung von Tandems oder als Klassenhelfer:in erhälst du eine zusätzliche Tageseinsatzpauschale in Höhe von 10,- €.</li>
</ul>
 
 
<h3>Wir wünschen uns eine Persönlichkeit,</h3>
<ul>
	<li>für die Engagement, Zuverlässigkeit und Freude an der Arbeit mit Kindern zum beruflichen Selbstverständnis gehören,</li>
	<li>die die übergreifende interne Zusammenarbeit als Bereicherung sieht,</li>
	<li>bereit ist, intensiv mit den Eltern und dem Schulkollegium zu kooperieren,</li>
	<li>die bereit ist, an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen,</li>
	<li>die Entwicklungsberichte und/oder pädagogische Stellungnahmen erstellt,</li>
	<li>die selbstständig arbeitet und Sicherheit ausstrahlt,</li>
	<li>die kritik- und konfliktfähig ist und Probleme analysiert und löst,</li>
	<li>deren Arbeitsstil teamorientiert ist,</li>
	<li>die einsatzbereit und flexibel ist.</li>
</ul>
 
 
Wir fördern die Chancengleichheit aller Beschäftigten. Wir begrüßen Bewerbungen aller Menschen gleichermaßen, unabhängig von deren Herkunft, Hautfarbe, Religion oder sexueller Orientierung.
 
 
Hinweis: Bewerber:innen aus den Fachausbildungsbereichen Erziehung, Heilerziehungs-/oder Alten- und Krankenpflege oder ähnlichen sozialausgerichteten akademischen Berufen werden im Bewerbungsverfahren bevorzugt berücksichtigt. Hingegen setzt die Berücksichtigung von Personen ohne entsprechende Qualifikation die Bereitschaft voraus, an den internen Fortbildungsmaßnahmen verpflichtend teilzunehmen.

 
 




 
 
 
 
 
 
 <h2>Deine persönliche Ansprechperson</h2>

 
 
 

 
 Wiebke Gebhardt 
Tel.: +4923454508160 
Email: <a href="mailto:gebhardt@sab.ruhr" target="_blank">gebhardt@sab.ruhr</a> 
Web: <a href="https://www.sab.jobs" target="_blank">www.sab.jobs</a> 
Wasserstraße 221, 44799 Bochum

 Schulbegleiter (m/w/d) Gesamtschule im Süden 

<h1>
 Schulbegleiter (m/w/d) Friedrich-Ebert-Grundschule
</h1>

 
 
 


 Ort: 
 
 Dortmund
 
 
 
 
 Umfang: 
16.67 Stunden pro Woche

 
 
 
 Schule: 
 
 Friedrich-Ebert-Grundschule
 
 
 
 Bezahlung: 
 
 17,44 € inkl. Zulagen zzgl. Zuschläge
 
 
 
 
 
 <a href="/studentenjobs">Für Studierende geeignet</a>
 


 
 
 

 
 
 <h2>Dein Einsatz als Schulbegleitung – Inhalte und Aufgaben</h2>
 
 
Als Schulbegleitung unterstützen Sie den Schüler je nach Bedarf
<ul>
	<li>bei pflegerischen Maßnahmen ( etwa Toilettengang, An- und Ausziehen, Essen usw.)</li>
	<li>beim Bereitstellen von Arbeitsmaterialien,</li>
	<li>beim Schreiben,</li>
	<li>bei feinmotorischen Aufgaben wie Schneiden, Kleben, beim Handarbeiten, Werken,</li>
	<li>im Sportunterricht,</li>
	<li>bei der Einschätzung von Gefahrensituationen,</li>
	<li>in der Kommunikation,</li>
	<li>bei der Gestaltung von sozialen Kontakten,</li>
	<li>bei der Vermittlung von Regeln und ihrer Einhaltung.</li>
</ul>
 
 
<h3>Dein Aufgabengebiet</h3>
Eigenverantwortliche Unterstützung von Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung ihrer schulischen Aufgaben und der Entwicklung einer beruflichen Perspektive, Beratung und Unterstützung sowie individuelle Förderung der Schüler:innen, Stärkung der sozialen Kompetenz, Umsetzung der pädagogischen Leitlinien der Schule, Einzelfallhilfe und Elternarbeit, Übernahme von Verwaltungsarbeiten, Erstellen von Entwicklungsberichten, Teilnahme an Hilfeplangesprächen.
 
 
<h3>Unsere Erwartungen</h3>
Kenntnisse und Fähigkeiten in der schulbezogenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Erfahrung in der Arbeit mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen, fachliche Sicherheit bei der Entwicklung und Durchführung sozialer Gruppenarbeit, gutes Reflexionsvermögen, Durchsetzungsfähigkeit, Fähigkeit, sowohl eigenständig als auch in Kooperationen zu arbeiten.
 
 
Wir Bieten:
<ul>
	<li>Bezahlung nach Tarif 
	Faire Bezahlung ist uns wichtig! Wir orientieren uns daher an den Tarifstufen des öffentlichen Dienstes.</li>
	<li>Automatische Gehaltssteigerung 
	Bei uns brauchst du nicht verhandeln: Dein Gehalt steigt automatisch!</li>
	<li>Arbeitgeberzuschuss zur Altersvorsorge 
	Entscheidest du dich für die Altersvorsorge zu sparen, zahlen wir dir 15 % deines Betrages plus 40 EUR zusätzlich</li>
	<li>Option auf mehr 
	Du hast die Möglichkeit auch in anderen Teams mitzuwirken und dein Tätigkeitsspektrum zu erweitern.</li>
	<li>Zulagen 
	Bei einer Vollzeitstelle erhälst du zusätzlich monatlich eine Zulage in Höhe von 130,- €.</li>
	<li>Zuschläge 
	Für die Begleitung von Tandems oder als Klassenhelfer:in erhälst du eine zusätzliche Tageseinsatzpauschale in Höhe von 10,- €.</li>
</ul>
 
 
<h3>Wir wünschen uns eine Persönlichkeit,</h3>
<ul>
	<li>für die Engagement, Zuverlässigkeit und Freude an der Arbeit mit Kindern zum beruflichen Selbstverständnis gehören,</li>
	<li>die die übergreifende interne Zusammenarbeit als Bereicherung sieht,</li>
	<li>bereit ist, intensiv mit den Eltern und dem Schulkollegium zu kooperieren,</li>
	<li>die bereit ist, an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen,</li>
	<li>die Entwicklungsberichte und/oder pädagogische Stellungnahmen erstellt,</li>
	<li>die selbstständig arbeitet und Sicherheit ausstrahlt,</li>
	<li>die kritik- und konfliktfähig ist und Probleme analysiert und löst,</li>
	<li>deren Arbeitsstil teamorientiert ist,</li>
	<li>die einsatzbereit und flexibel ist.</li>
</ul>
 
 
Wir fördern die Chancengleichheit aller Beschäftigten. Wir begrüßen Bewerbungen aller Menschen gleichermaßen, unabhängig von deren Herkunft, Hautfarbe, Religion oder sexueller Orientierung.
 
 
Hinweis: Bewerber:innen aus den Fachausbildungsbereichen Erziehung, Heilerziehungs-/oder Alten- und Krankenpflege oder ähnlichen sozialausgerichteten akademischen Berufen werden im Bewerbungsverfahren bevorzugt berücksichtigt. Hingegen setzt die Berücksichtigung von Personen ohne entsprechende Qualifikation die Bereitschaft voraus, an den internen Fortbildungsmaßnahmen verpflichtend teilzunehmen.

 Schulbegleiter (m/w/d) Friedrich-Ebert-Grundschule 

<h2>A. Stellenbeschreibung</h2>
<h3>I. Funktionsbezeichnung</h3>
Dipl. Sozialarbeiter/Dipl. Sozialarbeiterin, Dipl. Sozialpädagoge/ Dipl. Sozialpädagogin, Bachelor of Arts
<h3>II. Stelle/Besoldung</h3>
Bei der Justizvollzugsanstalt Bochum sind in der Laufbahn des Sozialdienstes mehrere befristete Teilzeitstellen mit einer Sozialarbeiterin/einem Sozialarbeiter zu besetzen
Die wöchentliche Arbeitszeit beträgt 39 Wochenstunden und 50 Minuten für Tarifbeschäftigte und wird mit der EG 15 S TV-L vergütet.
<h3>III. Beschreibung der Behörde</h3>
Die Justizvollzugsanstalt Bochum ist eine Anstalt des geschlossenen Männervollzuges und verfügt über insgesamt 791 Haftplätze.
&nbsp;Es besteht im Einzelnen folgende Zuständigkeit:
<ul>
<li>Untersuchungshaft, Auslieferungs- und Durchlieferungshaft und Zivilhaft an&nbsp;Erwachsenen</li>
<li>Freiheitsstrafe bis unter 3 Monate und Strafarrest</li>
<li>Freiheitsstrafe (Erst- und Regelvollzug) von 3 bis einschl. 36 Monaten</li>
<li>Freiheitsstrafe von mehr als 30 Monaten entsprechend dem Ergebnis des</li>
<li>Einweisungsverfahrens (Deutsche u. Ausländer)</li>
<li>Freiheitsstrafe &gt; 36 Monate (bei Addition mehrerer Kurzstrafen)</li>
<li>Sozialtherapeutische Abteilung</li>
<li>Abteilung für Strafgefangene mit angeordneter oder vorbehaltener Sicherungsverwahrung</li>
</ul>
In der Justizvollzugsanstalt Bochum sind derzeit rund 400 Bedienstete tätig.
<h2>IV. Aufgaben</h2>
Der Aufgabenbereich orientiert sich an den Richtlinien für die Fachdienste bei den Justizvollzugseinrichtungen des Landes Nordrhein-Westfalen (AV des JM vom 18.12.2015 i.d.F.v. 06.07.2017 (2424 – IV.2) in einer Justizvollzugsanstalt des geschlossenen Männervollzuges und den spezifischen Anforderungen der Justizvollzugsanstalt Bochum.
<h3>Die Schwerpunkte des Sozialdienstes der Justizvollzugsanstalt Bochum liegen in:</h3>
<ul>
<li>Der Durchführung einer fachspezifischen Diagnostik zur Ermittlung der individuellen Problemlagen von Inhaftierten</li>
<li>Der Durchführung von behandlungsorientierten Einzel- und Gruppenmaßnahmen (auch in den Abendstunden)</li>
<li>Der Klärung des individuellen Hilfebedarfs im Rahmen des Übergangsmanagements</li>
<li>Der engen Zusammenarbeit mit den Trägern der staatlichen und nicht staatlichen Einrichtungen der Straffälligenhilfe</li>
</ul>
<h3>Darüber hinaus obliegen dem Sozialdienst folgende Aufgaben:</h3>
<ul>
<li>Mitwirkung bei der Aufstellung, Durchführung und Fortschreibung von Vollzugsplänen</li>
<li>Mitwirkung bei der Prüfung von Verlegungen in den offenen Vollzug oder anderen vollzugsöffnenden Maßnahmen</li>
<li>Mitwirkung bei Stellungnahmen zur Aussetzung des Strafrestes zur Bewährung</li>
<li>Mitwirkung bei der Aus- und Fortbildung der Bediensteten der Justizvollzugsanstalt</li>
<li>Mitwirkung an Maßnahmen der Organisationsentwicklung, insbesondere bei konzeptionellen Fragen der Behandlung und Betreuung von Inhaftierten</li>
</ul>
<h2>B. Anforderungsprofil</h2>
<h3>I. Fachliche Anforderungen</h3>
Abgeschlossenes Studium der Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Sozialen Arbeit mit staatlicher Anerkennung
Fundierte berufsspezifische Fachkenntnisse, insbesondere:
<ul>
<li>Erfahrungen im Umgang mit PC-gestützten Arbeitsplätzen</li>
<li>Kompetenz und Erfahrung in der Entwicklung, der Überwachung und der Dokumentation von Behandlungsverläufen</li>
<li>Gute Fähigkeiten zum Ausdruck in Wort und Schrift</li>
<li>fundierte Kenntnisse und Qualifikation auf dem Gebiet der Methoden der Sozialarbeit/Sozialpädagogik</li>
<li>Arbeitsfeld- und fachspezifische Rechtskenntnisse</li>
<li>sozialpsychologische Kenntnisse</li>
<li>Kenntnisse über sozialpolitische Zusammenhänge und deren Auswirkungen auf den Justizvollzug</li>
<li>Kenntnisse auf dem Gebiet von Schwerpunkttätigkeiten</li>
</ul>
<h3>II. Persönliche Anforderungen/soziale Kompetenz&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3>
<ul>
<li>Identifikation mit den Aufgaben und Zielen eines behandlungsorientierten Strafvollzuges</li>
<li>Bereitschaft zur Arbeit auch mit schwierigen Täterpersönlichkeiten</li>
<li>Identifikation mit den sich aus dem Aufgabenbereich ergebenden unterschiedlichen Rollen</li>
<li>Kommunikationsfähigkeit, Kooperationsfähigkeit und Teamgeist</li>
<li>Psychische und physische Stabilität und Belastbarkeit</li>
<li>Konzept-, ziel- und ergebnisorientierter Handlungsstil</li>
<li>Entscheidungsstärke, Durchsetzungsfähigkeit, Selbstvertrauen</li>
<li>Mut zur Klarheit, Ehrlichkeit, Transparenz und Offenheit in Standpunkten, Entscheidungen, Zielen und Rückmeldungen</li>
<li>Flexibilität, Differenziertheit, Phantasie und Kreativität im Denken und bei Entscheidungen, Problemlösungen sowie Bewertungen</li>
<li>Flexibles, situations- und problemangemessenes Verhältnis zwischen Nähe und Distanz im sozialen und insbesondere im professionell behandlerischen Kontakt</li>
<li>Reflexions- und Entwicklungsbereitschaft</li>
<li>Fähigkeit zu gezieltem Zeitmanagement</li>
<li>Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung in für die Aufgabe relevanten Bereichen</li>
</ul>
<h3>III. Wünschenswert</h3>
<ul>
<li>Berufserfahrung in der Sozialarbeit im Justizvollzug</li>
<li>Zusatzausbildung in einem für die Tätigkeit relevanten Aufgabenfeld wie z.B. delikt- und problemorientierter Gruppenarbeit, Übergangsmanagement B 5, Suchtberatung oder sozialem Training</li>
<li>Erfahrungen im sozialtherapeutischen Bereich</li>
</ul>
Eine Hospitation ist nach Voranmeldung möglich und zudem wünschenswert.
Die Bewerbung mit den üblichen Unterlagen richten Sie bitte ausschließlich per E-Mail an
Die Leiterin der Justizvollzugsanstalt Bochum Krümmede 3a 44791 Bochum
E-Mail Adresse: <a href="mailto:Verwaltung@jva-bochum.nrw.de?subject=Bewerbungsverfahren pädagogischer Dienst 440aE-2.1554" target="_blank">Verwaltung@jva-bochum.nrw.de</a>
Der Bewerbung sind beizufügen (als Pdf Dateien):
<ul>
<li>Bewerbungsschreiben</li>
<li>Tabellarischer Lebenslauf</li>
<li>Bewerbungsfoto</li>
<li>Schulentlassungszeugnis</li>
<li>Nachweis über die staatliche Anerkennung des abgeschlossenen Studiums</li>
<li>Arbeitszeugnisse über bisherige Beschäftigungen</li>
</ul>
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an den Verwaltungsleiter, Herr Böse <a href="tel:+492349558204" target="_blank">0234-9558 -204</a> oder die Leiterin des Sozialdienstes: Frau Kochel&nbsp;<a href="tel:+492349558490" target="_blank">0234-9558 -235</a>&nbsp;oder&nbsp;per E-Mail an <a href="mailto:verwaltung@jva-bochum.nrw.de" target="_blank">verwaltung@jva-bochum.nrw.de</a>.
Bochum, 16.12.2025
Die Leiterin der Justizvollzugsanstalt Bochum
Im Auftrag Böse
Erhebung und Verwendung persönlicher Daten im Bewerbungsverfahren
Verantwortlich für die Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten ist die
Justizvollzugsanstalt Bochum Krümmede 3a 44792 Bochum Tel.: <a href="tel:+4923495580" target="_blank">0234/9558-0</a> E-Mail:&nbsp;<a href="mailto:poststelle@jva-bochum.nrw.de" target="_blank">poststelle@jva-bochum.nrw.de</a> <a href="https://www.jva-bochum.nrw.de" target="_blank">https://www.jva-bochum.nrw.de</a>
Die für die Justizvollzugsanstalt Bochum zuständige Datenschutzaufsichtsbehörde ist die Landesbeauftragte für Datenschutz und Informationsfreiheit (LDI).
Sie erreichen die LDI wie folgt: Landesbeauftragte für Datenschutz und Informationsfreiheit Nordrhein-Westfalen Postfach 20 04 44 40102 Düsseldorf Tel.: <a href="tel:+49211384240" target="_blank">0211/38424-0</a> Fax: <a href="tel:+492113842410" target="_blank">0211/38424-10</a> E-Mail: <a href="mailto:poststelle@ldi.nrw.de" target="_blank">poststelle@ldi.nrw.de</a>

Sozialarbeiter / Sozialarbeiterin Sozialpädagoge / Sozialpädagogin (m/w/d)

<h2>Diese Herausforderungen erwarten Sie:</h2>
<ul>
<li>Als Lehrerin/Lehrer im Justizvollzug der JVA Wuppertal-Ronsdorf unterstützen Sie straffällig gewordene Jugendliche beim Erreichen von Schulabschlüssen und bieten Förderung beim Lernen im Allgemeinen. Sie unterstützen damit die Jugendlichen mit Blick auf eine erfolgreichere Zukunft und ein straffreies Leben.</li>
<li>Erteilung von Unterricht sowie Vor- und Nachbereitung</li>
<li>Sie arbeiten in kleinen Lerngruppen mit den Inhaftierten zusammen und gehen mit viel Fingerspitzengefühl und Geduld auf die individuellen Bedürfnisse der Gefangenen ein. So helfen Sie ihnen bei der Entfaltung individueller Fähigkeiten und Fertigkeiten.</li>
<li>Nach dem regulären Unterricht ist bei Ihnen noch lange nicht Schluss: Gemeinsam mit den Gefangenen planen und führen Sie Projekte durch, z. B. in den Bereichen Film, Musik oder Sport.</li>
<li>Ihr Einsatz ist entscheidend: Sie tragen dazu bei, dass die Gefangenen nach der Haft berufliche Perspektiven haben, für ihren Lebensunterhalt selber aufkommen können und ein Leben ohne Straftaten führen.</li>
</ul>
Die Tätigkeit richtet sich nach den Richtlinien für die Fachdienste bei den Justizvollzugseinrichtungen des Landes Nordrhein-Westfalen (AV d. JM vom 18. Dezember 2015 – 2400– IV. 54) in der Fassung vom 6. Juli 2017.
<h2>Ihre Qualifikationen auf einen Blick:</h2>
1.&nbsp;und 2. Staatsexamen für die Lehrbefähigung an öffentlichen Schulen (Sekundarstufe I oder II) insbesondere wünschenswert Fachrichtung Sonderpädagogik mit Förderschwerpunkt (soziale und emotionale Entwicklung, Lernen) und in allgemeinbildenden Fächern (Mathe, Deutsch, Englisch)
<ul>
<li>fundiertes Fachwissen</li>
<li>gute Kenntnisse im Umgang mit Lernstörungen und Verhaltensauffälligkeiten</li>
<li>Erfahrung im Bereich der sprachlichen Förderung (auch von nicht-deutschsprachigen Gefangenen)</li>
<li>Verständnis für Entwicklungsdefizite und verschiedene kulturelle und soziale Hintergründe der Gefangenen</li>
<li>Selbstbewusste Persönlichkeit mit Berufs- und Lebenserfahrung</li>
<li>Bereitschaft zur Arbeit mit jungen Untersuchungs- und Strafgefangenen</li>
<li>Einfühlungsvermögen im Umgang mit der besonderen Klientel (teilweise schwierige Persönlichkeitsstrukturen)</li>
<li>Leistungsbereitschaft, Belastbarkeit und Konfliktfähigkeit sowie Flexibilität und Zuverlässigkeit</li>
<li>Fähigkeit zur Zusammenarbeit im Team mit unterschiedlichen Fachdiensten, externer Fachbereichsleitung</li>
<li>Interesse an der Aneignung von grundlegenden Kenntnissen über die Bestimmungen im Jugendvollzug</li>
</ul>
<h2>Ihre Perspektive:&nbsp;</h2>
<ul>
<li>Zu besetzen sind eine befristete Stelle in Teilzeit.</li>
<li>Als Tarifbeschäftigte / Tarifbeschäftigter werden Sie in der Entgeltgruppe 13 des Tarifvertrags für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L) eingruppiert.</li>
<li>Als Beamtin / Beamter werden Sie nach A 13 LBesO NRW besoldet.</li>
</ul>
Unter <a href="https://www.finanzverwaltung.nrw.de/dienststellen/landesamt-fur-besoldung-und-versorgung-nrw/bezuegetabellen" target="_blank">https://www.finanzverwaltung.nrw.de/dienststellen/landesamt-fur-besoldung-und-versorgung-nrw/bezuegetabellen</a> finden Sie die entsprechenden Entgelt- und Bezügetabellen.
Die Justizvollzugsanstalt Wuppertal – Ronsdorf ist eine Einrichtung des geschlossenen Jugendstrafvollzuges für männliche und weibliche Inhaftierte. Nähere Informationen finden Sie unter folgendem Link:
<a href="https://www.jva-wuppertal-ronsdorf.nrw.de" target="_blank">https://www.jva-wuppertal-ronsdorf.nrw.de</a>
<h2>Wir als Arbeitgeber:</h2>
Arbeiten bei der Justiz.NRW bedeutet Arbeiten mit Sinn. Bei 204 Gerichten, 19 Staatsanwaltschaften und drei Generalstaatsanwaltschaften, 36 Justizvollzugseinrichtungen, fünf Jugendarrestanstalten und 19 Dienststellen des ambulanten Sozialen Dienstes sorgen rund 40.000 Menschen dafür, dass Bürgerinnen und Bürger zu ihrem Recht kommen und der Rechtsfrieden in der Gesellschaft gewahrt wird. Ob Ärztin / Arzt, Justizfachwirtin / Justizfachwirt oder Wirtschaftsreferentin / Wirtschaftsreferent, ob Ausbildung, duales Studium oder direkter Berufseinstieg oder -wechsel – wir bieten vielfältige Tätigkeitsfelder und Karrieremöglichkeiten. Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter profitieren außerdem von unterschiedlichen Möglichkeiten der Arbeitszeitgestaltung, einer guten Work-Life-Balance, sicheren Arbeitsplätzen und der Möglichkeit der Verbeamtung bei Erfüllen der&nbsp; beamtenrechtlichen Voraussetzungen.
Die Justiz.NRW steht für Chancengleichheit und begrüßt Bewerbungen aus allen Teilen der Gesellschaft. Wir fördern insbesondere die berufliche Entwicklung von Frauen. Sie&nbsp; werden nach dem Gesetz zur Gleichstellung von Frauen und Männern für das Land Nordrhein-Westfalen bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt, soweit nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen. Die Justiz.NRW sieht sich der Gleichstellung von schwerbehinderten und nicht&nbsp; schwerbehinderten Beschäftigten in besonderer Weise verpflichtet und begrüßt deshalb ausdrücklich Bewerbungen von Menschen mit Behinderung. Bei gleicher Eignung werden Bewerbungen schwerbehinderter Menschen und gleichgestellter behinderter Menschen, vorbehaltlich gesetzlicher Regelungen, bevorzugt berücksichtigt. Auch Bewerbungen von Menschen jeglicher geschlechtlichen Identität und von Menschen mit Einwanderungsgeschichte werden von uns unterstützt und sind ausdrücklich erwünscht.

154 Bildungswesen und Training Jobs in 45 Essen, Deutschland